我的专业
小伙伴们，每个孩子都是一张纯净的白纸，我们如何为他们描绘人生的第一道彩虹呢？婴幼儿托育服务与管理专业，就是为了满足这个崇高的使命而存在的。
儿歌响起，小手舞动，孩子的欢声和笑语是我们工作中的最大回报。我们关心每一个孩子的健康、安全和发展，更关心他们的快乐和情感需求。我们希望为他们提供一个温暖、有趣、充满爱的环境，帮助他们建立自信，形成健全的人格。
同学们，选择婴幼儿托育服务与管理专业，你将成为这些天使的守护者和引导者。你不仅会获得照顾和教育婴幼儿的专业技能，还会具备管理、沟通和组织能力，更重要的是，你会拥有一个充满爱与责任感的心。
毕业后，大家可以在婴幼儿早教机构、托育机构、健康管理机构等工作，成为保育员、育婴师、幼儿园教师、健康管理师等。你还可以在媒体、图书出版部门、幼儿运动研究机构等从事相关的摄像、编辑、管理、研发等工作。选择这个专业，就是选择了一个充满爱与责任的未来。
我的课堂
专业核心课程1：幼儿教育学
她教会我们掌握幼儿教育学相关的基本概念、基本理论、基本原则和方法，了解我国幼教工作的相关政策法规，熟悉关于儿童权利的内容以及维护儿童合法权益的途径。
专业核心课程2：幼儿心理学
她教会我们掌握儿童注意、感知觉、记忆、想象、思维等的基本知识与理论，掌握儿童基本心理机能的培养方法，能够对幼儿常见心理问题进行科学的理解与分析。
专业核心课程3：幼儿游戏理论与实践
她教会我们掌握游戏的本质特征，理解游戏在教育教学和儿童发展中的作用，学会对幼儿游戏进行指导。
专业核心课程4：婴幼儿膳食营养管理
她教会我们掌握幼儿相应的喂养要求、食物选择方法和平衡膳食措施以及营养性疾病的防治措施，能运用营养学基础知识及配膳原则对学前儿童食谱进行分析评价，为学前儿童进行膳食指导并编制适宜食谱。
专业核心课程5：幼儿卫生学
她教会我们掌握幼儿解剖生理特点以及身体发展的规律，熟悉教育环境创设及教育过程中的卫生要求，能够科学的评价幼儿的身心发展，并能对幼儿常见疾病和常见意外实施基本急救措施。
专业核心课程6：幼儿园管理
她教会我们掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会运用所学的专业理论解决实际工作中遇到的管理问题，形成科学管理技能，养成扎实的幼儿园组织与管理素养。
我的实践
我的老师
现有专任教师14名，双师型教师比例达50%以上，职称、学缘、年龄结构合理，专兼结合、优势互补。专业教师曾获安徽省教学成果奖一等奖1项、二等奖1项，全国教师教学能力比赛一等奖1项，安徽省教学能力比赛一等奖3项，二等奖1项，芜湖职业技术学院天工奖2项。
我的风采
学生活动 学生课堂
学生作品展示 学生作品展示
我的未来
我未来的工作主要是在托育行业，如保育员、育婴师、幼儿园教师、幼儿艺术教育教师、健康管理师、营养保健师、信息管理员、幼儿园多媒体综合应用教育教师及幼儿园管理人才。也可在媒体、图书出版部门、幼儿运动研究机构等从事相关的摄像、编辑、管理、研发等工作。
